Rozpocznijmy naszą grę!

Idea grywalizacji w platformie elearningowej Bravomy ma na celu stworzenie atrakcyjnej, interaktywnej i przyjaznej dla dzieci przestrzeni edukacyjnej, która wspiera proces nauki w zakresie zdrowego trybu życia. Kluczowym celem tej grywalizacji jest:

Motywacja do nauki: Grywalizacja ma na celu zmotywowanie uczniów z klas IV, V i VI szkoły podstawowej do aktywnego uczestnictwa w procesie edukacji związanym z tematyką zdrowego stylu życia, w tym nawyków żywieniowych, świadomości zdrowotnej i korzyści z aktywności fizycznej. Punkty i nagrody stanowią bodziec do dalszego rozwoju wiedzy.

Angażowanie uczniów: Poprzez wprowadzenie elementów rywalizacji, osiągnięć i nagród, platforma staje się miejscem, w którym nauka staje się interaktywna i przyjemna. Uczniowie mogą konkurować między sobą, co dodaje elementów emocji i przyjemności do procesu nauki.

Monitorowanie postępów: Dzięki systemowi przyznawania punktów za różne akcje, nauczyciele i uczniowie mogą monitorować postępy w nauce. Uczniowie widzą, ile już osiągnęli i jakie cele jeszcze przed nimi stoją, co może motywować ich do dalszej aktywności.

Edukacja interdyscyplinarna: Platforma Bravomy integruje wiedzę z różnych dziedzin, takich jak nauka, zdrowie, żywienie, aktywność fizyczna, co wspiera kształcenie interdyscyplinarne.

Punkty w grywalizacji przyznawane są za różne akcje, takie jak rejestracja, ukończenie kursu, zaliczenie quizu, czy też uczestnictwo w dyskusjach. Nagrody, takie jak odznaki czy certyfikaty, stanowią dodatkową zachętę do kontynuowania nauki. Ostatecznym celem grywalizacji w platformie Bravomy jest zwiększenie poziomu wiedzy uczniów na temat zdrowego stylu życia i rozwijanie zdolności samodzielnej nauki w tych dziedzinach.

Drodzy uczniowie!

Mamy dla was niesamowitą okazję, która sprawi, że nauka stanie się nie tylko interesująca, ale także pełna emocji i wyzwań! Chcielibyśmy zaprosić do czynnego udziału w wyzwaniach stawianych w naszej platformie elearningowej Bravomy, gdzie zdrowy tryb życia staje się fascynującym tematem.

W ramach naszego projektu chcielibyśmy wam zaoferować coś więcej niż zwykłe lekcje. Chcemy, aby nauka była przygodą, a zdrowy styl życia stał się dla nas pasją. Grywalizacja w platformie Bravomy to wyjątkowa okazja do zanurzenia się w tematyce zdrowego żywienia, aktywności fizycznej i ogólnego samopoczucia.

Nasze cele są jasne:

Chcemy zainspirować do aktywnego uczestnictwa w procesie nauki na temat zdrowego stylu życia. Wspólnie odkrywamy tajniki zdrowych nawyków żywieniowych, zdrowotnej świadomości i korzyści z aktywności fizycznej.

Przez wprowadzenie rywalizacji, osiągnięć i nagród stworzyliśmy przestrzeń, w której nauka staje się emocjonująca i przyjemna. Teraz możecie konkurować ze swoimi rówieśnikami i dodać odrobinę rywalizacji do procesu nauki.

Dzięki naszemu systemowi punktacji za różne akcje, zarówno nauczyciele, jak i uczniowie będą mogli śledzić swoje postępy w nauce. Przyglądając się swoim osiągnięciom, będziecie mieli motywację do dalszego rozwoju i eksplorowania nowej wiedzy. Możecie rywalizować indywidualnie oraz między klasami. Niech wygrają najlepsi!

Nasza platforma integruje wiedzę z różnych dziedzin, takich jak nauka, zdrowie, żywienie, aktywność fizyczna. Odkrycie, jak wiele obszarów życia jest ze sobą powiązanych i jak zdrowy styl życia wpływa na wasze samopoczucie.

Pamiętajcie, że zdobywanie punktów w naszej grywalizacji to tylko początek. Bądźcie aktywni, bawcie się nauką i zdobywajcie wiedzę na temat zdrowego stylu życia. Jesteśmy przekonani, że razem możemy osiągnąć niesamowite rezultaty i podnieść poziom waszej wiedzy, dzięki czemu będziecie mogli żyć dobrze i zdrowo.

Czekamy na was na platformie Bravomy, gdzie zdrowy tryb życia staje się fascynującym wyzwaniem!

Wkrótce zaczynamy, więc przygotujcie się na niezapomnianą podróż w świat zdrowego stylu życia.

Drogi nauczycielu!

Zachęcajcie uczniów do wzięcia udziału w grywalizacji stosując następujące metody

  1. Wyjaśnij cele: Na początku, zanim wprowadzisz uczniów do grywalizacji, dokładnie wyjaśnij cele i korzyści związane z udziałem w tej innowacyjnej formie nauki. Opublikuj powyższy wstęp na tablicy ogłoszeń lub udostępnij uczniom jako informację wstępną.
  2. Opisz nagrody: Wykorzystaj atrakcyjne nagrody zaprojektowane w platformie, które uczniowie będą mogli zdobyć w ramach grywalizacji. Są certyfikaty, odznaki lub punkty, które przekładają się na sukcesy na ścieżce edukacyjnej. Możesz nadać grywalizacji dodatkowy wymiar przez zaplanowanie nagród fizycznych, w postaci wydruków, uroczystego wręczenia nagród czy wręczenia medali najlepszym uczniom lub klasom.
  3. Zachęć do współzawodnictwa: Wprowadź ducha rywalizacji, ale zrównoważ go z duchem fair play. Zachęć uczniów do rywalizacji z samymi sobą i innymi, ale podkreśl, że najważniejsze jest uczestnictwo i nauka. Zachęcaj uczniów by wspierali się wzajemnie w swoich wysiłkach i dzielili się między sobą swoimi osiągnięciami.
  4. Zaoferuj elastyczność: Daj uczniom możliwość wyboru, czy chcą brać udział w grywalizacji, i w jakim stopniu. Niech to będą dobrowolne i dostosowane do ich preferencji. Nie karaj złymi ocenami i minusami. Najlepszym sposobem zachęcania uczniów do udziału jest wspieranie motywacji wewnętrznej uczniów.
  5. Przygotuj różnorodne wyzwania: Twórz różnorodne wyzwania i zadania, które zachęcą uczniów do aktywnego uczestnictwa. Upewnij się, że są one dostosowane do poziomu trudności i interesów uczniów.
  6. Monitoruj postępy: Stwórz system śledzenia postępów, który pozwoli nauczycielom i uczniom monitorować osiągnięcia. Udostępnij uczniom narzędzia do oceny ich wyników i cele do osiągnięcia. Na platformie postępy uczniów i odblokowane poziomy widoczne są w profilu ucznia a także na tablicy grupy.
  7. Bądź otwarty na sugestie: Słuchaj opinii uczniów i bądź gotów na dostosowywanie grywalizacji na podstawie ich pomysłów i sugestii.
  8. Podkreśl wartość edukacji: Na każdym etapie grywalizacji podkreśl, że celem jest nie tylko rywalizacja, ale także zdobywanie wiedzy i rozwijanie umiejętności związanych ze zdrowym stylem życia.
  9. Twórz pozytywną atmosferę: Zachęcaj do współpracy i wsparcia między uczniami. Twórz pozytywną atmosferę, w której nauka staje się przyjemnością.
  10. Zachęć do ciekawości: Stawiaj pytania, zadania i wyzwania, które pobudzą ciekawość uczniów i zachęcą ich do dalszej eksploracji tematyki zdrowego stylu życia. Wiele pomysłów pytań i zadań znajdziesz w scenariuszach lekcji.

Przykładowy scenariusz grywalizacji

Poprzez ułatwienie pracy z uczniami stworzyliśmy przykładowy scenariusz grywalizacji, który można dowolnie adaptować do wieku uczniów i tematyki zajęć. Korzystaj z gotowego scenariusza lub twórz własne zasady gry wykazując się kreatywnością.

Grupa Marchewka:

Zosia Rzeżucha
Hania Jarmuż
Mateusz Pietrucha

Grupa klopsiki:

Marcin Udko
Karolina Surówka
Bartek Kompot

Nauczyciel: Janka Pasternak

Scenariusz

Uczniowie klasy IV podzieleni są na 2 rywalizujące ze sobą grupy po 3 osoby o podobnych kompetencjach i zaangażowaniu. Uczniowie będą rywalizować ze sobą w 2 kategoriach, indywidualnej i grupowej.

Obie grupy mają jednakowe zadanie. Jest nim jak najszybsze przejście i przyswojenie wiedzy ze wszystkich lekcji z bloku interdyscyplinarnego dla klasy czwartej i zdobycie 6 odznak, będących nagrodami w grywalizacji. Przeprowadzając grywalizację pani Janka utworzyła 2 grupy w platformie BravoMy śledząc na bieżąco postępy uczniów i grypy na tablicy wyników. Uczniowie będą mieli pełny miesiąc na zrealizowanie zadania.

Uczniowie będą motywowani przez komunikaty z gratulacjami pojawiającymi się w platformie po zakończeniu każdej z lekcji, po zakończeniu 3 kolejnych lekcji w profilu ucznia pojawi się odznaka graficzna związana z przerobionymi tematami.

Pani Janka skorzystała także z materiałów do pobrania i wydrukowała plakat osiągnięć, który przyczepi do tablicy magnetycznej w klasie i codziennie będzie przesuwać magnetyczne tabliczki z nazwiskami uczniów i liczbą punktów, by ich wysiłek był widoczny dla wszystkich w klasie co będzie wspierało motywację zewnętrzną uczniów poprzez zdrową rywalizację. Pani Janka wydrukowała także arkusze z naklejkami z odznakami i będzie je wręczać uczniom gdy w ich profilach pojawią się dane odznaki.

Wygrana drużyna wygra prawo wyboru zdrowej przekąski, która będzie podana podczas lekcji podsumowującej, na której zostaną wręczone uczniom dyplomy, których wzory są dostępne do pobrania w sekcji nauczyciela w platformie BravoMy.