Zaczynamy grę!

Idea grywalizacji w platformie e-learningowej Bravomy ma na celu stworzenie atrakcyjnej, interaktywnej i przyjaznej dzieciom przestrzeni edukacyjnej, która wspiera proces uczenia się w zakresie zdrowego stylu życia. Kluczowym celem tej grywalizacji jest:

Motywacja do nauki: Grywalizacja ma na celu zmotywowanie uczniów klas 4, 5 i 6 szkoły podstawowej do aktywnego uczestnictwa w procesie edukacyjnym związanym z tematem zdrowego stylu życia, w tym nawyków żywieniowych, świadomości zdrowotnej i korzyści płynących z aktywności fizycznej. Punkty i nagrody stanowią zachętę do dalszego pogłębiania wiedzy.

Angażowanie uczniów: Wprowadzając elementy rywalizacji, osiągnięć i nagród, platforma staje się miejscem, w którym nauka staje się interaktywna i przyjemna. Uczniowie mogą ze sobą rywalizować, co dodaje element ekscytacji i zabawy do procesu uczenia się.

Monitorowanie postępów: Dzięki systemowi przyznawania punktów za różne działania, nauczyciele i uczniowie mogą monitorować postępy w nauce. Uczniowie widzą, jak wiele już osiągnęli i jakie cele są jeszcze przed nimi, co może motywować ich do dalszej aktywności.

Interdyscyplinarna edukacja: Platforma Bravomy integruje wiedzę z różnych dziedzin, takich jak nauka, zdrowie, odżywianie, aktywność fizyczna, co wspiera edukację interdyscyplinarną.

Punkty grywalizacji są przyznawane za różne działania, takie jak rejestracja, ukończenie kursu, zaliczenie quizu lub udział w dyskusjach. Nagrody, takie jak odznaki i certyfikaty, stanowią dodatkową zachętę do kontynuowania nauki. Ostatecznym celem grywalizacji na platformie Bravomy jest zwiększenie wiedzy uczniów na temat zdrowego stylu życia i rozwijanie ich umiejętności samodzielnego uczenia się w tych obszarach.

Drodzy Studenci!

Mamy dla Ciebie niesamowitą okazję, która sprawi, że nauka będzie nie tylko ciekawa, ale także pełna emocji i wyzwań! Zapraszamy do aktywnego udziału w wyzwaniach prezentowanych na naszej platformie e-learningowej Bravomy, gdzie zdrowy styl życia staje się fascynującym tematem.

W ramach naszego projektu chcielibyśmy zaoferować coś więcej niż zwykłe lekcje. Chcemy, aby nauka była dla Ciebie przygodą, a zdrowy styl życia stał się Twoją pasją. Grywalizacja na platformie Bravomy to wyjątkowa okazja do zanurzenia się w temacie zdrowego odżywiania, aktywności fizycznej i ogólnego dobrego samopoczucia.

Nasze cele są jasne:

Chcemy zainspirować Cię do aktywnego uczestnictwa w procesie poznawania zdrowego stylu życia. Wspólnie odkryjemy tajniki zdrowych nawyków żywieniowych, świadomości zdrowotnej i korzyści płynących z aktywności fizycznej.

Wprowadzając rywalizację, osiągnięcia i nagrody, stworzyliśmy przestrzeń, w której nauka staje się ekscytująca i przyjemna. Teraz możesz konkurować ze swoimi rówieśnikami i dodać odrobinę rywalizacji do procesu nauki.

Dzięki naszemu systemowi punktacji za różne działania, zarówno nauczyciele, jak i uczniowie będą mogli śledzić swoje postępy w nauce. Patrząc na swoje osiągnięcia, będziesz zmotywowany do dalszego rozwoju i odkrywania nowej wiedzy. Możesz rywalizować indywidualnie i między klasami. Niech wygra najlepszy!

Nasza platforma integruje wiedzę z różnych dziedzin, takich jak nauka, zdrowie, odżywianie i aktywność fizyczna. Odkryjesz, jak wiele obszarów życia jest ze sobą powiązanych i jak zdrowy styl życia wpływa na Twoje samopoczucie.

Pamiętaj, że zdobywanie punktów w naszej grywalizacji to dopiero początek. Bądź aktywny, baw się dobrze i zdobywaj wiedzę na temat zdrowego stylu życia. Jesteśmy przekonani, że wspólnie możemy osiągnąć niesamowite rezultaty i podnieść poziom Twojej wiedzy, dzięki czemu będziesz mógł żyć dobrze i zdrowo.

Czekamy na Ciebie na platformie Bravomy, gdzie zdrowy styl życia staje się fascynującym wyzwaniem!

Drodzy Nauczyciele!

Zachęcaj uczniów do udziału w grywalizacji, aby uzyskać wyjątkowe efekty:

  1. Wyjaśnij cele: Po pierwsze, przed wprowadzeniem uczniów do grywalizacji, należy dokładnie wyjaśnić cele i korzyści płynące z uczestnictwa w tej innowacyjnej formie nauki. Umieść powyższe wprowadzenie na tablicy ogłoszeń lub udostępnij je uczniom jako podstawowe informacje.
  2. Opisz nagrody: Użyj atrakcyjnych nagród zaprojektowanych na platformie, które uczniowie będą mogli zdobywać poprzez grywalizację. Istnieją certyfikaty, odznaki lub punkty, które przekładają się na sukces na ścieżce edukacyjnej. Grywalizacji można nadać dodatkowy wymiar, planując nagrody fizyczne w postaci wydruków, uroczystej ceremonii wręczenia nagród lub przyznania medali najlepszym uczniom lub klasom.
  3. Zachęcaj do rywalizacji: Wprowadź ducha rywalizacji, ale zrównoważ go duchem fair play. Zachęcaj uczniów do rywalizacji ze sobą i innymi, ale podkreślaj, że najważniejsze jest uczestnictwo i nauka. Zachęcaj uczniów do wzajemnego wspierania swoich wysiłków i dzielenia się swoimi osiągnięciami.
  4. Oferuj elastyczność: Daj uczniom możliwość wyboru, czy chcą uczestniczyć w grywalizacji i w jakim zakresie. Niech będzie to dobrowolne i dostosowane do ich preferencji. Nie karz złymi ocenami i minusami. Najlepszym sposobem na zachęcenie uczniów do uczestnictwa jest wspieranie ich wewnętrznej motywacji.
  5. Przygotuj różnorodne wyzwania: Stwórz różnorodne wyzwania i działania, które zachęcą uczniów do aktywnego uczestnictwa. Upewnij się, że są one dostosowane do poziomu trudności i zainteresowań uczniów.
  6. Monitorowanie postępów: Stwórz system śledzenia postępów, który pozwoli nauczycielom i uczniom monitorować osiągnięcia. Zapewnienie uczniom narzędzi do oceny ich wyników i celów do osiągnięcia. Na platformie postępy uczniów i odblokowane poziomy są widoczne w profilu ucznia, a także na tablicy grupy.
  7. Bądź otwarty na sugestie: Słuchaj opinii uczniów i bądź gotów dostosować grywalizację w oparciu o ich pomysły i sugestie.
  8. Podkreślaj wartość edukacji: Na każdym etapie grywalizacji podkreślaj, że celem jest nie tylko rywalizacja, ale także zdobywanie wiedzy i rozwijanie umiejętności związanych ze zdrowym stylem życia.
  9. Tworzenie pozytywnej atmosfery: Zachęcaj uczniów do współpracy i wsparcia. Stwórz pozytywną atmosferę, w której nauka stanie się przyjemnością.
  10. Zachęcanie do ciekawości: Zapewnij pytania, zadania i wyzwania, które pobudzą ciekawość uczniów i zachęcą ich do dalszego zgłębiania tematu zdrowego stylu życia. W planach lekcji znajdziesz wiele pomysłów na pytania i zadania.

Przykład scenariusza grywalizacji

Carrot Group:
Rzodkiewka Zosia
Hania Jarmuż
Mateusz Leek

Meaball Group:
Marcin Udo
Sałatka Karolina
Kompot Bartek

Nauczyciel:
Janka Pasternak

Uczniowie klas IV są podzieleni na dwie rywalizujące ze sobą trzyosobowe grupy o podobnych kompetencjach i zaangażowaniu. Będą rywalizować w dwóch kategoriach: indywidualnej i grupowej. Obie grupy mają to samo zadanie, które polega na szybkim przejściu i przyswojeniu wiedzy ze wszystkich lekcji w bloku interdyscyplinarnym dla czwartej klasy i zdobyciu 6 odznak, które są nagrodami w gamifikacji. Aby przeprowadzić gamifikację, pani Janka utworzyła dwie grupy na platformie BravoMy, aby śledzić postępy uczniów i tabelę liderów. Uczniowie będą mieli cały miesiąc na wykonanie zadania.

Uczniowie będą motywowani przez wiadomości z gratulacjami pojawiające się na platformie po ukończeniu każdej lekcji. Po ukończeniu trzech kolejnych lekcji w profilu ucznia pojawi się graficzna odznaka związana z omawianymi tematami. Pani Janka wykorzystała również materiały do pobrania i wydrukowała plakat z osiągnięciami, który przymocuje do tablicy magnetycznej w klasie. Każdego dnia będzie przenosić magnetyczne tabliczki z imionami i punktami uczniów, aby pokazać ich wysiłki całej klasie, wspierając zewnętrzną motywację poprzez zdrową rywalizację.

Dodatkowo pani Janka wydrukowała arkusze z naklejkami na odznaki i rozda je uczniom, gdy odpowiednie odznaki pojawią się w ich profilach. Zwycięska drużyna będzie miała prawo wyboru zdrowej przekąski, która zostanie podana podczas lekcji podsumowującej, na której uczniowie otrzymają dyplomy, których wzory są dostępne do pobrania w sekcji dla nauczycieli na platformie BravoMy.